2019 / 3 / 14

好的軟體，讓對統計有恐懼的我，也有些喜歡操作了！

 

作者：匿名

 

 

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關注新思惟課程好幾年，看到每位醫師、學校老師及研究者學員，課後皆收穫滿滿，每次課程的開放報名，總有些許衝動想要立即報名，但也都在付款前，不斷的懷疑自己，究竟能力是否足夠？

 

或許是時機成熟，也剛好時間允許，參加了臨床研究與發表工作坊，課程參加人員以住院醫師及臨床研究人員為多數，大多數的人，都為了升等壓力而前來學習（為五斗米折腰）。課程內容以臨床醫學領域為主，對於護理人員而言，是有些吃力但又充滿挑戰。

 

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發表於 20190310 (日) 第十四梯次 | 已標籤 , , , , | 好的軟體，讓對統計有恐懼的我，也有些喜歡操作了！ 已關閉迴響。
2019 / 3 / 13

[快訊] 陳沂名醫師參與團隊比較不同支架治療下肢動脈長段慢性完全阻塞的研究，獲 Journal of the Chinese Medical Association 刊登！

 

 

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文章介紹

 

使用血管內支架治療下肢的周邊動脈疾病（PAD; peripheral arterial disease）是陳沂名醫師參與團隊專研領域之一，並已發表相關論文（這裡、這裡）。

 

長段的慢性完全阻塞（CTO; chronic total occlusion）屬於下肢 PAD 中較複雜的病況，為了瞭解治療長段 CTO 的 femoropopliteal lesions 時，covered stent 與 bare-metal stents (BMSs) 兩者在安全性與治療效果上的差異，作者團隊進行了臨床研究。

 

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發表於 20140823 (六) 第二梯次, 共享榮耀 | 已標籤 , , , , , , | [快訊] 陳沂名醫師參與團隊比較不同支架治療下肢動脈長段慢性完全阻塞的研究，獲 Journal of the Chinese Medical Association 刊登！ 已關閉迴響。
2019 / 3 / 13

2019 / 3 / 10（日）課程照片記錄

 

 

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「出社會之後（當上主治醫師）才能體會成長空間（像學校）的可貴，一個可以犯錯的空間、提供即時回饋的老師、一個能耕耘的舞台、一群相同價值觀的朋友。」

 

在傳統的學校教育中，教統計不以「應用」為主，而是以「理論」為主。我們都看過大量看不懂的公式與細節，然後幾乎所有人上完課，對「統計」只感到懼怕。

 

互動實作時間，精準的題目設計，與隨時提供協助的助教，一歩一歩，讓您不再畏懼做統計，甚至可以從自己手中產出國際水平的統計圖表。

 

從問題與數字，變成統計結果與 SCI 等級的圖表，每個同學都感到相當雀躍。而這次完成全套統計製圖的同學特別多，作品上傳的數量也可能是史上最多。深入淺出的課程設計，讓同學們不僅能完成統計，還能將作品做的好，帶著成就感參賽！

 

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發表於 20181104 (日) 第十三梯次 | 已標籤 , , , , , , , | 2019 / 3 / 10（日）課程照片記錄 已關閉迴響。
2019 / 3 / 13

[快訊] 林安民醫師關於運動諮詢在台灣現況的臨床研究，獲 Translational Behavioral Medicine 刊登！

 

 

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文章介紹

 

醫師給予患者運動諮詢（EC; exercise counseling）以改善生活型態、與治療相輔相成，已是許多慢性病（non-communicable diseases）治療建議的一部分。

 

系統性回顧文獻發現影響第一線醫師提供 EC 的動機因素包含：時間、是否具備相關訓練與知識、對 EC 成效的信心強度等。為了瞭解台灣在這方面的數據為何，作者團隊以計畫行為理論（theory of planned behavior）為基礎進行問卷研究，

 

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2019 / 3 / 11

2019 / 3 / 10（日）「統計製圖大賽」得獎作品：江佩璋醫師、李承諭醫師

 

 

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這次完成全套統計製圖的同學特別多，上傳參賽的數量也可能是史上最多的，共有 26 位同學上傳作品！

 

從問題與數字，變成統計結果與 SCI 等級的圖表，每個同學都感到相當雀躍。其中有 5 份相當傑出，我比較了很久，才終於選出最好的兩名得獎者：江佩璋醫師、李承諭醫師。

 

請各位跟著我一起，擔任 SCI 期刊的 reviewer，一起看看這些「投稿的稿件」，你看到圖片上有什麼能改進，瞭解世界級的學術製圖要求，在意的是哪些細節囉。

 

一起開始吧！

 

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發表於 20190310 (日) 第十四梯次 | 已標籤 , , , , , | 2019 / 3 / 10（日）「統計製圖大賽」得獎作品：江佩璋醫師、李承諭醫師 已關閉迴響。