作者：心臟血管外科 黃懿範 醫師
在醫院，各級醫師教學、研究、服務的工作極為吃重，繁忙之餘，實在很難在下班之後再一一指導下級醫師論文研究及發表。所以，總是被老師們鼓勵要寫一寫 original article，但真的是無從下手，心中無止境的茫然，總有心有餘而力不餘的感覺。在 Facebook 及醫院同事大力推薦下，得知新思惟的課程，百忙之中，還是決定來參加口碑極佳及品牌形象優質的課程。
星期日早上，莘莘學子們早就迫不及待地在台大集思講堂就定位，準備迎接一日密集的理念及實務課程。參與這次課程的成員，包含了積極的實習醫師、進取的住院醫師、想要更上一層樓的主治醫師，更不乏有牙醫師、藥師及獸醫師都認真的參加。不難看出，大家都想對未來做出一番努力，或是正面臨著同樣無法突破的困境。
作者：彰化秀傳醫院 神經內科 徐敏獻 醫師
撰寫課後心得之前，我想先以一首《仿忘情水》作為開場：
曾經年少愛作夢，不寫 paper 很輕鬆，等到之後才明瞭，沒有論文沒地位。
驀然回首已無閒，身不由己沒資源，就算寫 case report，改千遍不能厭倦。
如果你不曾心碎，實際寫投稿你就了解，當我打開郵件，revision 不下百回，總是又接到訊息 reject。
啊~如何讓論文 accept，不一定需寫千言，三圖兩表先寫，摘要結論大絕，revision 就在眼前。
如何讓論文 accept，勿忘還有新思惟，提供高手經驗，避開誤區地雷，讓你別再被 reject。
作者：三軍總醫院 精神醫學部 葉大全 醫師
目前約莫十幾篇 SCI 已發表，同時仍有幾篇原著論文在 under review。說到為什麼要來參加新思惟的工作坊，許多同儕也都對我的動機感到非常有興趣。
工作坊開始之際，蔡校長也問我相同的問題，課中聽到吳青陽醫師用棒球打擊的比喻，我笑了，因為我也回了蔡校長一樣的話，但我講的是籃球，「有點像投籃，不知道怎麼就學會投進籃下擦板，除了偶爾投進以外，我還想提高命中率。」（其實我是想像 Stephen Curry 一樣投進三分球，偶而再來個高難度大號 Logo shot！）
「或許聽聽 reviewer 和 editor 怎麼說文章，讓我們知道 reviewer 的審稿重點，可能對你會有幫助！」蔡校長這麼回答。
如果在我還在剛入門的時候參與這個課程，或許陣痛期不會這麼長，整體在課程設計相當令人舒服，MedCalc 的無痛學習，可在操作時減少對統計的畏懼，相對就保有對寫作的熱忱。
作者：童綜合醫院 麻醉部 莊文銘 醫師
我常想，身為一位智人要怎樣幫助人類繼續往前？當醫師當然是個很好的方式，我們解決病人的苦痛，讓他們可以繼續在社會上發揮專長。每次在臨床上，遇到問題查資料的時候，就會看到前人的足跡，1990 年甚至更久以前的文獻都還在，不會消失。我發現當一位醫師研究者，能幫助更多人解決臨床問題，但這條路不好走，像迷宮，可能會反覆走不少冤枉路。
看著很多大師的大規模研究，我想都不敢想，研究對我來說，根本遙不可及，直到這次的工作坊，我看到只比我年長十來歲的前輩，已經可以在國際期刊上，發表自己的研究成果，甚至擔任國際期刊的編輯，三位講者像燈塔般的站在我眼前，對於想要展開旅程的我，多了點方向。
作者：中山附醫 急診醫學部 許煥文 醫師
身為一個急診醫師，平常別說做研究，連急診醫學會的課程都不見得有企圖心去參加。但新思惟的課程，上過的人都曉得，學費可是所費不貲。那我到底為什麼會突發奇想，也心甘情願地做了刷手，參加這次的課程，且聽我娓娓道來。
因緣際會，今年專科考試完之後，廠商介紹參加了陳志金主任辦的課程，經由兩個周末下午，學員們學習如何 present。我還記得曾在上課聽聞：外國曾統計過，上台報告的痛苦指數可是比面對死亡還高。因此有這個機會可以增進自己，就二話不說馬上答應參加了。
可是一脫離舒適圈之後才發現，外面好多能人異士，別說演講技巧，光製作投影片的功夫，自己就輸人一大截。藉由那次的課程，期間發現大家一直提到新思惟在辦這些新創的課程，而那些檯面授課很厲害的老師，大多參加過相關課程。
