2018 / 11 / 9

細節即是關鍵

 

作者：藥劑部 魏士凱 藥師

 

 

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對文章發表從來沒有經驗，身邊也少有相關經驗的資源可循，因此才會來上這堂課。課前問答就可以感受到新思惟的用心，不論問題深淺，即便是十分開放式的提問，也盡力分析且不吝分享心得，並慢慢帶入上課主題。

 

 

第一次嘗試無母數統計就上手

 

統計作圖的部分令人驚嘆，過去較常接觸的部分都是常態分配的統計，無母數統計是第一次接觸，操作也如此簡單，做法也與常態分配統計方式有相互呼應之感，第一次知道，原來做出統計圖表可以這麼容易！

 

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2018 / 11 / 9

尋向當代燧人氏

 

作者：匿名

 

 

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果然是新思惟

 

似乎置身在幽幽杏林深處的我等，熱切想學習點燃火光，照亮前路也能取暖周邊；新思惟提供了當代燧人氏功能，分享鑽木取火的確切經驗。

 

進入臨床醫學第三年，每天兢兢業業跟隨大老前輩進出開刀房，學習在刀口上救人、解人病痛；也終日在醫院巨塔中，日日夜夜忙於打病歷、接緊急住院個案等，而淪為奔波入黝暗杏林的醫護人員。這樣的日子超過 1000 天，讓我不禁問，自己就這樣在見樹不見林的醫務輪迴中過一生嗎？

 

直到我下定決心，報名新思惟主辦的《臨床研究與發表工作坊》，直直落的感覺彷彿停住了（Hold）。這是一個全新的開始。

 

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2018 / 11 / 9

當過幾次 reviewer，課中經驗，依然很有幫助。

 

作者：台大醫院 北護分院 復健科 吳威廷 醫師

 

 

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學會這個統計軟體，就有很大的幫助了！

 

感謝新思惟團隊主辦此一課程，收穫可謂不小。雖然個人近年來（從住院醫師到主治醫師）有些許文章產出，但多數比較偏向個案報告、回顧性論文、影像發表（video gallery or letter to the editors），原著性論文受限於經費資源與個人資質，幾乎難以產出。然後申請個經費要做研究，還被人酸個兩句，直接經費砍半，寫一篇 open access 刊登費就幾乎用光了。

 

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2018 / 11 / 9

原來醫院要的，不是只會開刀的人。

 

作者：恆春南門醫院 黃祥霖 醫師

 

 

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會開刀不夠，還要會寫論文。

 

因為工作需求，原本以為和論文發表絕緣的我，必須在短時間內發出一篇 SCI 論文，書到用時方恨少，只怪年少不努力。以前只在學會上，貼貼壁報、發發口頭論文，那些也都難登大雅之堂。

 

我覺得 Facebook 好像通人性，就在漫無目的、徬徨無助爬著臉書的時候，蔡校長的新思惟頁面就一直出現在臉書的更新畫面中。之前就聽說過蔡校長的「學校」，也有很多同學去上過課，就連內人都去過新思惟教養小孩的活動。

 

「就來去試試看吧！」心中萌發出這個念頭。

「但是好貴，又好遠！」小惡魔快要戰勝小天使。

 

「別再懶惰找藉口浪費時間了」。是的，這傷人的實話，把我從安逸怠惰的生活中打醒，我確實浪費了很多時間，大學時的統計課，不是在宿舍睡覺，就是在教室睡覺；實習醫師時的論文寫作課，總覺得不關我的事；住院醫師時，只想的把刀開得又快又漂亮。

 

想不到，就在公費下鄉結束前一年得知，要回原醫院，只有會開刀只是個刀匠武夫，人家要的是能文能武的將軍。是該醒醒的時候了！繳了錢，安頓一家老小後，啟程上台北。

 

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2018 / 11 / 7

2018 / 11 / 4（日）課程照片記錄

 

 

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「特別要提到，這是第一次覺得統計也太簡單了！」

 

在我們的教育中，教統計不以「應用」為主，而是以「理論」為主。我們都看過大量看不懂的公式與細節，然後幾乎所有人上完課，對「統計」只感到懼怕。互動實作時間，精準的題目設計，與隨時提供協助的助教，一歩一歩，讓您不再畏懼做統計，甚至可以從自己手中，產出國際水平的統計圖表！

 

「身處在臨床研究資源比火星還貧瘠的台灣小動物獸醫圈，新思惟的課程像是生命所必須的『水滴』一樣，給了我啟發與務實的方法！」

 

年輕的臨床研究者，起步究竟需要什麼？我們年輕過、我們起步過、我們從什麼都沒有的狀況開始過，所以我們知道。資源稀少、恐懼統計，如何讓 讓 reviewer 給予機會，如何讓 editor 不拒絕？研究者會面臨的瓶頸困境，由講師帶領，一一擊破！

 

最多校友擁有實際發表成績的新思惟工作坊，自全新改版後再創佳績。深入淺出的課程設計、切身受用的交戰經驗，我們不間斷的優化課程內容，無論是初學者，或擁有多篇發表的進階者，皆能滿載而歸，並且給予我們的課程高度好評，非常感謝！期待在未來，能和我們一起共享榮耀。

 

一起來回味，活動當天的精彩時刻。

 

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