作者：伴讀小書僮

故事

我不是學醫的，是學土木的。報名是因為錢太多嗎？還是太崇拜吳神和蔡神？ 後面有長長的故事。

念博班第一年，指導老師借調去當校長，2 年後老師直接退休賺兩邊，我成為老師最後一個博士生，永遠就是幫教授做計畫（國科會、小產學、業界合作….）。反正有錢就去接，所以做得非常雜亂，沒有固定主題。

下班後還要寫計畫、做計畫、幫老師無償代課（奴性極強！），就這樣慢無目標到九年級。今年中秋節前，老闆突然找我，說要討論論文。（哇賽～老闆良知發現了？）

老闆：「有一個碩士生做的不錯，你整理一下拿去發表看看」。

我問：「這一篇最大的價值在那邊？」

老闆楞了一下，然後說你先回去研究看看，甚至跟我說可以考慮重新報考博班，反正全部東西都可以抵。

所以，我立馬匯錢報名了《臨床研究與發表工作坊》。老闆只想有人做事（幫他賺錢養小三），我很不甘心，我要做最後抵抗！

升級

第二次來新思惟，手提袋從純白到有設計感；講義除了封面改變外，內頁粉紫色讓質感大升級；名牌變成有自己 LOGO 的白色帶子。我看見半年內的進步！

因為是午晚班的課，所以很早就抵達會場（晃晃），意外看到新思惟 CEO 蹲在地上貼電線，汗流浹背的，認真的男人就是帥！（正確示範如何帶心）

（資料照片）蔡依橙醫師

貼心

蔡校長記憶力超群，看到我立刻知道我是哪一期的學員，倍感貼心！讓我覺得最貼心的是，吳醫師上課時會把英文簡單口譯，解釋一下專有名詞。所以我上課前最擔心的事（不懂醫學名詞、英文跟不上），一掃而空。讓我完全無障礙的融入課程之中，再次感謝！

收穫

上課途中蔡校長一直關心我，一直問說：對你有幫助嗎？大概問了三、四次！讓我覺得備受關注。XD

發表論文是一門學問，當你精通裡面的門道時，即使出題不一樣，也難不倒你。醫學跟土木不同的只有題目而已，裡面的規則其實都一樣！聽完吳醫師的第一印象，讓我又得重新把文章修正；聽完蔡校長的 reviewer 心理戰，讓我不再恐懼投稿，一切又有了曙光，進而期待自己未來的發展。我感覺到溫暖的上升氣流～我準備好要起飛了～

老師不教你的事，這邊通通教給你！

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