作者：台大醫院 北護分院 復健科 吳威廷 醫師

學會這個統計軟體，就有很大的幫助了！

感謝新思惟團隊主辦此一課程，收穫可謂不小。雖然個人近年來（從住院醫師到主治醫師）有些許文章產出，但多數比較偏向個案報告、回顧性論文、影像發表（video gallery or letter to the editors），原著性論文受限於經費資源與個人資質，幾乎難以產出。然後申請個經費要做研究，還被人酸個兩句，直接經費砍半，寫一篇 open access 刊登費就幾乎用光了。

而統計方面，也多半忘光光還給學校老師（是說以前教的是使用 SAS，連 SPSS 都提的很少，上課聽到昏倒一片），遑論統計圖表製作。所以這個課程讓我獲益最大的，還是在於利用軟體應用，可以洗鍊的做出精美圖片，並快速跑出統計值，對於臨床醫師以少量個案開始蒐集起家者，相對助益甚大。

不過個人建議，可以簡單在講義後面，放個幾頁上課所使用的統計原理，以及為何使用它的簡介，比較不會流於漂亮產出作品，但其實內心還是有點空虛的感覺（我自己啦），畢竟統計實在是太令人生畏了。另外建議可以附帶幾篇不同作者來源的文獻，其統計圖表不論好壞皆提供上去，讓學習者可以對照比較，應該會更有感覺。

（橙編按：的確，這就是我們選擇 MedCalc 的原因，如上課示範的，online manual 上有很詳細的統計原理說明，而且架構與軟體一致，很容易找，英文也簡單，連資料準備格式都有，很值得探索看看！）

即使訓練多時，這功力還是令人佩服！

蔡校長對於相關配色、細節、字體、圖表排版的功力，確實無話可說，即便這些訓練以前就已經在投稿時，予以關注（被修理……），但蔡校長還是能點出許多我沒注意到的盲點，令人佩服。

實作時間雖然有三小時，但細讀講義後再實際進行操作，時間其實仍有點不足。個人建議若能延長半小時或一小時，相對上會比較寬裕。新思惟如果考慮出一本 MedCalc 的使用工具手冊（像外面出的 Office 365 密技攻略等），應該再貴都會大賣 XD

把細節做好，才能把品牌價值做大。

課程部分，兩位吳醫師講解的重點相當精闢，對於之前回覆 reviewer 問題時的惱怒，提供了許多可以更有效打動對方的方式，也讓已經當過幾次 reviewer 的我有所警惕，不要亂殺別人 Orz，要更言之有物，審與被審都是一種練習。

另外兩位講者也提到，要多觀察主流趨勢，但不是盲目跟風，要從中發掘盲點，從細節中發現可以再改進，並提供大家知道，進而將技巧發表出來。並且要能密切與自己臨床處置、擅長的項目做結合，才能累積足夠多的個案數，並建立個人品牌與價值。

而資料的一致性與建檔的精確性，則會影響到後續統計的準確度與品質，這非常重要。只是，平常已經超級忙，家庭與工作兩頭燒的情況下，要再費力建檔，確實必須要想個方式改善流程。而文章確實是能彰顯個人醫療技術與價值的平台，不然口頭上說自己在某個領域多厲害，別人也不會知道，而且被取代性總是會有的，留個文章比較不會被世人遺忘。

總之，參與這堂課程，對於論文寫作上，特別是統計圖表製作、與 reviewers 的交手攻防，都有很多幫助。剩下的，仍要靠自己繼續努力，優化每一個環節，才會有更好的產出。

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