在新思惟學習,是活潑愉快充實的「無痛」學習。

 

作者:台北市立聯合醫院 眼科 郭巾慈 醫師

 

 

上課現場

 

 

我是個因為深怕自己寫出的論文很爛,而遲遲無法進展的人。電腦裡面,有著躺了十年未曾發表的 case report,而且還羞於發表。之前也花了很多時間,聽有關論文寫作的演講,總覺得未曾有功力大增的感覺,直到來了新思惟。

 

(橙編按:而且還「功力大增」到得獎了!XD 這次的作品,水準很高,可見實力日進千里。)

 

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上過所有論文課,我的經驗是……

 

作者:柳營奇美醫院 藥劑部 翁騰崧 藥師

 

 

上課現場

 

 

這些課程初學者都可學成

 

在經歷了這麼長的一段時間,終於把新思惟四大論文課程修完三種了,分別是《醫學論文與寫作工作坊》、《統合分析工作坊》及《臨床研究與發表工作坊》。(怎麼有種解成就的感覺 XD)

 

如果有論文困擾,在猶豫該先上哪一堂的人,我建議《醫學論文與寫作工作坊》這堂先上,因為開班多,之後再依開班時間選擇自己有空、有興趣的課程上。這三者的課程難易度個人認為,統合分析工作坊 > 臨床研究與發表工作坊 > 醫學論文與寫作工作坊。

 

別擔心,這些課程初學者都可學成,但如果要讓收穫最大化,強烈建議自己先去建構基礎知識,上課的時候問相關問題,一定能讓你滿載而歸。

 

以往臨床研究與發表工作坊的實作課程是以影像為主,但在最近課程的改版,變成是幫大家克服都有點害怕的統計,這就提起了我的興趣,因為我想知道,像我統計這麼爛的人,真的有可能學會嗎?

 

在刷卡後,拿到課前問答的同時,其實裡面就有相關解答,但還是有些許的疑問,我開始看著過往的心得,發現這堂課是比較偏外科,以及對 reviewer 的意見該如何回覆較好,而個人對於外科醫師的印象就是果斷、迅速及霸氣 XD

 

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走入新思惟講堂的同學都有他的故事

 

作者:台北慈濟醫院 麻醉部 林涵宇 醫師

 

 

上課現場

 

 

幸運的,之前的科內研究風氣非常旺盛!

 

住院醫師時期,遇到了我在研究上的啟蒙老師,當時的麻醉部主任,他的研究領域十分廣泛,從基礎研究的細胞實驗(in vitro)、動物實驗(in vivo)到大數據的健保資料庫甚至 meta-analysis 都有在做。老師本身是大學教授和科部主任,又身兼院內教學部主任和研究部主任等數要職,在醫院的「共同實驗室」有博士後研究員、研究助理和統計專員的團隊,算是資源十分豐富的老師。

 

他熱心教學,支持科內醫師做研究,願意分享研究資源給年輕醫師,更鼓勵大家參與國際學術活動以及期刊論文發表,因此科內研究風氣達到鼎盛。

 

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同一篇論文,原來還可以這麼看!

 

作者:心臟血管外科 黃懿範 醫師

 

 

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再忙,也要來看看!

 

在醫院,各級醫師教學、研究、服務的工作極為吃重,繁忙之餘,實在很難在下班之後再一一指導下級醫師論文研究及發表。所以,總是被老師們鼓勵要寫一寫 original article,但真的是無從下手,心中無止境的茫然,總有心有餘而力不餘的感覺。在 Facebook 及醫院同事大力推薦下,得知新思惟的課程,百忙之中,還是決定來參加口碑極佳及品牌形象優質的課程。

 

星期日早上,莘莘學子們早就迫不及待地在台大集思講堂就定位,準備迎接一日密集的理念及實務課程。參與這次課程的成員,包含了積極的實習醫師、進取的住院醫師、想要更上一層樓的主治醫師,更不乏有牙醫師、藥師及獸醫師都認真的參加。不難看出,大家都想對未來做出一番努力,或是正面臨著同樣無法突破的困境。

 

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這次,已經不能再把做研究寫論文置身事外了!

 

作者:彰化秀傳醫院 神經內科 徐敏獻 醫師

 

 

上課現場

 

 

撰寫課後心得之前,我想先以一首《仿忘情水》作為開場:

 

曾經年少愛作夢,不寫 paper 很輕鬆,等到之後才明瞭,沒有論文沒地位。

 

驀然回首已無閒,身不由己沒資源,就算寫 case report,改千遍不能厭倦。

 

如果你不曾心碎,實際寫投稿你就了解,當我打開郵件,revision 不下百回,總是又接到訊息 reject。

 

啊~如何讓論文 accept,不一定需寫千言,三圖兩表先寫,摘要結論大絕,revision 就在眼前。

 

如何讓論文 accept,勿忘還有新思惟,提供高手經驗,避開誤區地雷,讓你別再被 reject。

 

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