答：（蔡依橙）
首先，有關圖表的選擇。一句話總結：「Table 重資料，figure 重結論。」
Table 重視的是大量資料、完整呈現，但對於強調結論較弱（頂多用 p 值與小星星強調）。所以，demographic data、case summary，就應該使用 table，讓 reviewers 與 readers 能在您精心呈現的 table 中，仔細觀察各種資料的交互細節。
Figure 重視的是「一圖入魂」，醫學影像就該一眼看清問題在哪，數據圖就該一眼知道趨勢是啥。課程中，也歡迎您用互動實作時間，或下課休息時間，帶著您實際遇到的困難，前來討論。我的經驗是，的確偶爾有模糊地帶，但其實不多。多數的資料，都有其最適合的呈現方式。
答：（吳昭慶）
科學論文使用國際通用的英文當文字工具，但這不是莎士比亞文學創作比賽，所以「文筆絕對不是關鍵，科學論文首重邏輯思考的傳達」。
但畢竟我們都非英文母語的作者，若覺得英文思考速度較慢，則建議先從中文思考，甚至可以考慮使用中文書寫，確立欲傳達的思考意念正確、邏輯清晰，然後再把語言轉換成英文，這樣讀者才能追隨作者的思緒，才能將作者的意念有效率的傳遞。
我非常反對以拼湊多篇他人論文的方式書寫，可能導致語氣不連貫、思緒打結、缺乏整體一致性，反而難以閱讀。對我而言，英修「一定要」，畢竟英文不是我們的母語，但也絕不能期望協助英修的人員，幫把我們把論文改成曠世鉅作，英修的目的，只是消除文法錯誤，真正的關鍵還是清楚的描述研究本身。
反而我不希望英修的專業編輯者更動太多文字，以免失去原本的語氣與邏輯。通常還是建議先多方嘗試，再挑選適合自己的合作夥伴，因為每位作者與每位修改者的風格也迥異，價格高未必就適合。
答：（吳青陽）
我想這是「我執」的想法，「自己覺得沒什麼發展性」是非常主觀的。
舉例而言，當大家都在討論生存預後因子，或許可以進一步統合各個預後因子構建成生存預後模型，進一步量化預後因子的影響，方便臨床應用；又或者，當大家都在討論手術成果以及手術相關合併症，或許可以進一步比較，與沒有出現合併症的病患，比較分析合併症發生的可能原因，方便臨床改進。
也就是說，隱藏在沒什麼發展性題目後的真相，可能會是有潛力的題目。也許可以考慮仔細搜尋一下 PubMed，看看這個題目現在的研究進展，以及熱點會有更一步的聚焦，進一步分析自己的 data，觀察與現在已有的文獻有何差距，是找出發展潛力主題的重要關鍵！
答：（吳昭慶）
時間確實非常有限，尤其在鬼島 台灣的各機構，往往還要求三項全能（服務、研究、教學），我們光是臨床服務就已經疲於奔命了（有些人連刀都開不好了），還要從事臨床研究（根本就是緣木求魚）。
為了提高效率與效益，臨床研究建議還是要從日常執行的臨床醫療工作中尋找題目，這樣結合工作與研究才會提高效率，即從事臨床業務的同時，就等於在收集研究資料，才能事半功倍。
在我看來，最困難之處不在於尋找主題，而是如何找出「可被執行的研究主題」，也就是恰巧可以配合的規模與主題。
作者：義大醫院 一般外科 陳建翰 醫師
相關文章：[快訊] 雷偉德醫師、陳建翰醫師關於川崎症病童在免疫球蛋白治療後的呼吸道感染住院風險之健保資料庫研究，獲 PeerJ 刊登！
我覺得這篇論文成功刊登所代表的意義是：醫師之間的論文合作，在網路的連結上，可以無限擴展！
認識第一作者雷偉德醫師起源於參加新思惟《青年醫學研究論壇》，當時校長在會後開始了校友之間彼此媒合的動作，與偉德的合作就是從此開始！
