作者：花蓮慈濟醫院 家醫科 黃暉凱 醫師
相關文章：[快訊] 黃暉凱醫師關於中風後復健族群之骨折風險的健保資料庫研究，獲 PLOS ONE 刊登！
Revision 回不完沒時間寫心得
自從上完新思惟，積欠好多心得文損失好多 7-11 禮卷 XD，每次都想先把手上 paper 的 revision 回完再寫心得，畢竟 revision 有期限，心得文沒有，想要等 paper 被接受後，再好好寫一下課程心得跟大家分享。
沒想到 revision 通知一直來，所以只好將預定的心得延後、延後再延後，然後就……默默又解決了 4 個 revision @@。所以，心得文遲交，新思惟其實要負最大的責任，因為新思惟讓我不斷有 revision 可以回 XD
（橙編按：炫耀文，意思就是他最近連續被接受 4 篇啦！XD）
Reviewer 攻防戰令人頭痛又緊張
對我來講，回覆 revision、與 reviewer 的攻防戰，是整個投稿過程中，最令人焦慮緊張頭痛，但又刺激的過程。每次看到 reviewer 洋洋灑灑一堆意見、再看一下 deadline 日期、看一下住院醫師值班班表，就覺得「他○的資料又要重跑（健保資料庫研究），還要改一堆地方」（還要幫 reviewer 整理讀書重點給他），是要逼死我吧！
每晚睡覺前，就覺得離 deadline 又近了一天。尤其去年底，拿到人生第一篇 30 個問題的 major revision 時，更是眼神死。當時看到《臨床研究與發表工作坊》剛好開課，而且課程有教 revision 相關內容，既然是關鍵時刻，等不及跟老婆報備，30000 元就直接刷下去 XD！
只好求救新思惟，果然幫了大忙！
這堂課讓我印象最深的，當然是和 reviewer 的心理戰了。蔡校長用他一貫幽默又犀利的語言，拆解 reviewer 的內心世界，傳授了與 reviewer 的應對之道，也讓我這個學術菜鳥，認識了學術出版運作的規則及潛規則。
校長連 revision 的回覆格式及排版都有建議，例如：圖表、標示該選用什麼樣的顏色，讓 reviewer 感到舒心 XD，也整理了回覆 reviewer 的三大應對方針，並分析各種方法的優缺點及使用時機，讓我這個菜鳥住院醫師大開眼界。
吳昭慶醫師拆解範例論文，並提醒論文各段落分別的重點及潛在格式，該如何打動 reviewer 的心，也讓人獲益良多。但我現在看到吳醫師，除了想到他已經是知名期刊的 editor 大師外，腦海都還會浮現吳醫師在美國，跟老師邊開車、邊 審 paper 的情境，實在太有畫面了 XD，但這個畫面也一再提醒我，讓 reviewer 有好的第一印象是多麼重要。
最幸運的是在學生時代遇見新思惟
上完這堂《臨床研究與發表工作坊》課程到現在，也過了將近一年，在這之間經歷了很多事，也對學術發表與現有環境的光明面或黑暗面，都有更多了解。
在網路上看過很多前輩，分享新思惟課程的心得文，裡頭有不少前輩們走過的學術冤枉路，如果能詳加閱讀，記取其中教訓，對自己未來發表也會有許多幫助。除了在醫院受到許多師長的幫助外，我認為自己很幸運，在學生時代就接觸新思惟，PGY、R1 時期就蒐集了三個研究課程（就是噴了 90000 新台幣的意思 XD），幫我快速進入狀況、省了非常多從零摸索的時間。
這些課程，除了分享論文寫作的技巧，更幫助我們提早知道，論文在投稿各個時期可能會面臨的問題及解決辦法。雖然我平常是以嘴砲、鬼扯著名， 不過目前回覆的幾個 revision 也都順利通過，甚至自己當起 corresponding author，親自處理投稿過程大小問題。
真心感謝新思惟團隊對我的影響與幫助（包括蔡校長的人生指導 XD）。未來我也會繼續努力，繼續在 PubMed 上留名！
最新活動