作者：急診醫學部 彭勁翰 醫師
6/24 當天一大早，就懷著朝聖的心，驅車前往台大。而在進入會場時，親切的工作人員立刻前來招呼，同時協助處理電腦與網路等瑣碎的事情，讓我可以很快進入戰（學）鬥（習）狀況，果然如同傳言一般，新思惟的工作人員提供無微不至的服務，也讓我對接下來的課程更充滿期待。
而接下來的一幕，更是令我感到佩服，蔡校長熱情的與學員寒暄，讓幾位學員很快的融入這個環境（我怎麼知道？身為急診醫師，看神情臉色是我們吃飯的傢伙。校長與同學攀談後，看同學的表情從冷冷的到出現微笑，身體語言也可以感受到放鬆的姿態），不愧是粉絲眾多的蔡校長啊！
作者：匿名
從新思惟網路講堂的時期，就一直在關注新思惟的動態。這些年來，課程的推陳出新、校友的好成績，以及遇到上完課的學長姊，總笑咪咪地以「很可怕，很厲害」來評價課程（可怕為雙關之意，既修飾厲害，也修飾學費），真的是非常吸引人。
就這樣觀望了三、四年，終於也開始進入真正的有薪階級，住院醫師也將要面對論文的要求。實在是不希望一竅不通的自己，在學習臨床的忙碌日子中，還在論文上有太多的鬼打牆。也相信藉由站在巨人的肩膀上學習，可以看得更遠，走得更快。
一看到《臨床研究與發表工作坊》的開課消息公告，隔天就決定報名匯款了。在課程前一周，收到所有學員課前問答的回覆，可謂講者的字字珠璣、句句血淚，讓人對課程的期待更高。
好巧不巧，上課的前一日半夜值班電話真是不少，所幸一點點黑咖啡加上精采絕倫的課程，還是讓我睡意全消。
作者：台中榮總 陳韋辰 醫師
猶記得當初報考醫學院的時候，那時高中的熱血志向，就是希望能夠在有生之年幫助不治之症的進展。雖然有這樣的想法，但其實懵懵懂懂的大一學生，還不知道研究到底是什麼。
第一次接觸研究，是醫學院大二升大三暑假參加國科會計畫，從原本體外動物實驗的結果進到動物實驗。當時，由老師學長姐帶著 Lab meeting、養細胞、做 ELISA、餵小鼠吃藥，到最後結果統計出來，還在院內參加海報發表。可惜自認大三課業漸重，考試和報告無法兼顧，就暫時擱置而沒有繼續。
作者：成大醫院 陳柏帆 醫師
待在醫學中心，身為年輕主治醫師，平常有的是忙不完的臨床工作，又時時被要求有論文表現、研究發表，不管服務做得多努力，沒有一定的研究產值，始終是致命傷。
不知不覺，漸漸地淡忘當初行醫的初衷，陷入了為研究而研究、為論文而論文的迴圈，不僅痛苦也無助。陸續參加一些幫助年輕主治醫師的研究活動，卻總覺得霧裡看花、過於抽象難懂，對於研究這條路，始終看不到路、看不到前進的方向。
作者：基隆長庚醫院 心臟內科 陳韋翔 醫師
早已經期待進入新思惟的殿堂，這次終於搶到名額！
全程聽課，中午實作到最後結尾，我的心跳一直維持比平常多 10 下的狀況，仿若第一次與心儀的女孩談心聊天。回家的路上，我仍叨叨不休地與太太訴說自己今天的收穫，興奮的感覺久久無法平復。
從課前 Q&A、貼心叮嚀當天應備用物、聽課期間有源源不絕的好喝熱咖啡、精美印刷的手冊，到講師妙語如珠的精彩演講，這一切的細節讓這天的課程成為「美好的體驗」。我憶起了首次造訪東京迪士尼樂園，從入園起到夜間大遊行閉園，身歷其中已是無限美好。
