一天學習可抵半學期研究所

 

作者:台中榮民總醫院 傳統醫學科 康玉典 醫師

 

 

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傳統醫學在科學研究中的限制

 

發表論文對於傳統醫學來說,仍是極為重要。藉由科學方法,將臨床研究的觀察結果,發表於嚴謹的醫學期刊,可以使傳統醫學一點一滴的進步。

 

雖然,傳統醫學使用的診斷及治療方法,複雜且難以標準化,用標準化的科學方法研究,經常出現打臉的 療效不佳的結果。但在沒有更好的研究工具前,我們也只能硬著頭皮遵循現代的科學方法來做研究。

 

 

投資碩博班並沒有帶來持續發表的動能

 

縱使已經讀完碩班,博班也讀到嫑嫑的六年級,曾靠著老闆擠出一篇 1.5 分的論文,但論文發表這件事仍是心頭之大患。該做什麼題目、實驗要如何設計、研究經費與人力協助等,都是大問題。

 

後續統計的支援、圖表製作及論文寫作、英文編修。好不容易完成後,接下來投什麼期刊、如何回覆審查意見等,以上每一步令人望之卻步的事,新思惟竟然都有教。

 

網路上享有極大聲望的新思惟,一天費用跟半學期研究所學費差不多,真的有用嗎?報名前著實猶豫了好一陣子,最後想說新思惟的統計實作課程,號稱能讓學員學會製作統計圖表,我想,光這點就值得了。

 

 

三位講師的講解,各自精彩。

 

蔡依橙校長利用會開車不見得懂車子引擎如何運作的例子,作為今天上課的開場白,讓我茅塞頓開。上完統計實作,我竟然也真的在自己的電腦完成統計圖表了。雖然統計原理仍是不懂,但是知道如何應用統計軟體,將來只要選對統計方法,也可製作出統計圖,那麼統計就不是問題了。

 

吳昭慶醫師則讓我明白,投稿能被青睞的原因,標題是最重要的,第二就是結論。想想也是,平常搜尋論文,看完標題,不相干沒興趣的就跳過。有興趣的接下來就是看結論,頂多再看看摘要及圖表,原來期刊審查也是如此。吳醫師也指導我們如何陽奉陰違 回覆 reviewer 與 editor,非常精彩的攻防。

 

吳青陽醫師則指導我們,如何在垃圾堆中撈黃金的 選擇研究主題技巧。誠實的面對自己遭遇的臨床問題,思索如何設計研究來解答。之後專注於此領域不斷深耕,成為專家。非常佩服吳醫師的研究精神。

 

 

一天的確可以抵半學期研究所課程

 

課後才是新起點,多把玩 MedCalc 這份新玩具,是第一步可以做的。使用新玩具,模擬研究數據跑結果,對於如何收集資料,應該會很有幫助。其次,用 reviewer 的角度審視收集來的論文,應該會更有效率。第三,開始架構可以被 reviewer 青睞的研究主題與研究大綱,最後則是繼續報名新思惟剩下的課程(大誤)

 

感謝新思惟的蔡依橙校長、講師們精心安排的教學設計,讓我能得到高效率的學習成果,一天的確可以抵半學期以上的研究所課程。尤其是統計實作一步一步地引導操作,配合現場助教排解困難,收穫非常大,不虛此行。

 

 

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本篇發表於 20171126 (日) 第十一梯次 並標籤為 , , , , , , , , , , , , , , , , , 。將永久鏈結加入書籤。