作者：林口長庚醫院 影像診療部 黃怡璇 醫學物理師

研究和寫作能力，是我想趕快補足的！

我的工作年資不算短，但是從幾年前轉到醫學中心工作，才因為工作需求，開始接觸研究領域。

即使在醫院工作，但因為我不是醫師，做的研究較偏向於基礎研究。研究的路上，多是靠自已的摸索及學校老師的指導，雖然不乏研究資源，然而發表的過程卻不是那麼順利。這也讓我認知到，自己在研究及寫作能力上，有非常多的不足。

長久以來耳聞新思惟課程的盛名，卻因為所費不貲，一直遲遲無法下定決心報名，這次終於在有同伴的情況下，鼓起勇氣相約來參加。回想起來，當初雖然已經下定決心，但在按下刷卡的那一剎那，內心仍很是糾結，不過一想到把課程當成是投資自己，也期待課程讓人有醍醐灌頂的感覺，還是狠下心報名了。

明明有資源，為何論文不被青睞？

在上課前，就發現到了課程經營的用心，陸續收到課前提醒、指定論文、老師與學員的問答集，以及實作用的檔案，讓人開始期待起課程的到來。上課當天，除了驚喜於講師們熱情且幽默地分享自身研究經歷和寫作、回覆審查意見、擔任 reviewer 及 editor 經驗外，更驚訝地發現，課程貼心的安排（工作人員主動幫每位學員的電腦接電源）、助教火力全開的支援，與實作教材編撰精美又詳細，整個團隊呈現默契十足的狀態。

嚴格說來，自己在研究的路上摸索超過五年，已經不算是完全的新手，但是在發表過程中，卻不算順利。有時也會想，明明研究資源不少，英文也沒有真的那麼差，為何所寫論文就是不得青睞？

炒一盤好菜，需要適當的調味！

在此次上課前，研讀吳昭慶醫師所提供的指定論文時，很驚訝地發現，不一定需要特地去找很複雜、看起來很厲害的題目，原來好題材可能就在我們的日常工作中，只是我們必須具備敏銳的觀察力，及足夠的背景知識，去發現及發揮這個題材。

此外，得到了好材料，還要能將內容用簡單且直覺的方式呈現出來，就像想要炒出一盤好菜，只需要適度的調味，不一定需要太過花俏裝飾，不然寫得拐彎抹角，可能連 reviewer 也看不懂我們所要表達的想法。

圖表也是整篇論文的精隨，如何從有限的圖表數，呈現出論文的重點內容，是一門學問。很難得有課程能夠花那麼多時間，讓學員實際實作練習圖表的製作，並由要求完美的蔡校長，親自解說學員製作圖表的優點及待改善處。

實作教材編撰的非常仔細及用心，我想就算不是用相同的繪圖及統計軟體，其重點概念仍非常值得學習，我今後仍會常常拿教材出來參考。

不管有沒有發表經驗，都會有收穫！

這個課程對於剛接觸研究，並想跨越論文發表門檻的人來說，整體的課程編排及內容對學員有非常大的幫助。至於對於已有些許論文發表的人，我認為收穫處，則是在於吸收講師們身為 reviewer 及 editor 的自身經驗，讓未來在撰稿時，即注意投稿的細節。謝謝新思惟團隊對於課程的用心，讓我覺得上這個課，真的很值得！

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