作者：匿名
很早以前就聽過很多人推薦新思惟的課程，也的確許多上過課的人，後來表現一鳴驚人，但由於從小在漁村長大，勤儉持家早就深植心中，對於一日課程的費用實在無法恭維，所以一直都沒有起心動念要報名參加。
直到有一天，老婆突然說：「一起去上新思惟的課吧，不然我的論文都一直沒有起色」，加上深知接下來的一年，研究壓力會倍增，自己又不是那種可以觸類旁通天才型的人，所以毅然決然的和老婆一起報名《臨床研究及發表工作坊》，說真的，當下看到刷卡的簡訊通知金額，真的還蠻嚇人的。
報名後，我就開始進入相當忙碌的醫療團隊，果然真的沒有人會教你怎麼做臨床研究，最常遇到的情形，是老師說：「我們這種治療做很多呀！要不要去收集一下這一類的個案？」
於是便沒頭沒腦的自己摸索、收集資料，過陣子才會發現個案數量都很少，與老師討論，老師也很苦惱，只給了一個建議：「不然去找其他醫院看看，有沒有這樣的個案好了」，我心想，說的容易，這根本就難以執行。想當然爾，研究這條路，很快的遇到瓶頸。
這次報名的同學們，有以下特色：
非常榮幸的，課後匿名問卷調查，全部都在 4.5 分以上，最高達 4.85 分。
以下是參加者們的匿名手寫回饋，每一份鼓勵，都是我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，研究如何改進。
謝謝您，我們會繼續努力！
有創意、有努力，更要能吸引 reviewer 目光！
就像報紙頭版一樣，設法讓讀者看完「標題」和「圖片」後，更想讀內容。
科學論文重點在傳達資訊，標題和圖片非常重要！好的標題，要讓 reviewer 發自內心覺得，「這個研究是有些意思」；好的圖片，更要讓 reviewer 感嘆，「如果拒絕，以後看不到了怎麼辦？」
有好的研究主題，並能讓 reviewer 留下深刻印象，加上與正確的互動方式，站上國際舞台的，就會是你。
這天，七個半小時，我們為您量身打造了兩樣武器，「吸引 reviewer 目光的秘訣」、「與 reviewer 打交道的葵花寶典」，加上你原本就有創意與努力，讓您遠離最擁擠的新手村，踏上征戰臨床研究的旅途！
期待未來，換您與我們分享，論文被接受的喜悅。
一起來回味，活動當天的精彩時刻。
俗稱「葉克膜」之體外膜氧合 (ECMO; extracorporeal membrane oxygenation) 被用來暫時協助重度心肺衰竭患者進行體外呼吸與循環，為醫療人員爭取更多確診與處置的時間。葉克膜可分為靜脈-靜脈 (VV; veno-venous) 和靜脈-動脈 (VA; veno-arterial) 兩種。
已有許多文獻顯示 ECMO 在存活率與爭取時間上的助益。但這類原本預後就極差的重症病患，即便在 ECMO 技術與經驗持續有進步的現況下，仍有很高的死亡率。考量 ECMO 成本高昂、以及維持一個良好 ECMO 團隊對醫院的負擔，因此有許多研究針對此狀況發表死亡危險因子之預測模型、找出較適合使用 ECMO 的病患。
「醫學影像大賽」，就是努力做好圖，讓躲在暗處的 reviewer 評價，要做到「一見鍾情」，接著「整體風格」優秀，並在細節上「滴水不漏」，在 1 分鐘的品頭論足時間內，讓 reviewer 愛不釋手，覺得「如果不收你這套圖，以後全世界看不到這麼辦？」
互動實作時間，所有的教學都圍繞著這一點，哪兩位同學技壓群雄，獲得這次的大獎呢？
