作者：基隆長庚 泌尿科 許靖承 醫師

住院醫師開始，醫院開始有論文壓力了。

在兩三年前就有聽說過新思惟的課程，不過當時是 PGY 階段，工作環境沒有太大的論文產出壓力，因此就將這課程放在心中。隨著職級的晉升，在第二年住院醫師階段，發現院方有論文產出的壓力，便燃起了報名這門課程的念頭。

醫院有論文壓力，當我在第一年住院醫師摸索期間，許多想法與時間都無法好好地實踐，眼看著期限一天一天逼近，決定要先來上這課程，有了搜尋、製圖、題目發想的基本能力，再來與科內老師討論適合主題，勢必能在進度以及效率上有所提升。

一天之內，快速掌握寫作與製圖的重點。

課程的設計，秉持精簡重點的原則，在最短的時間內，有效率地傳達最重要的撇步，先從審稿者的角度出發，讓我們更快了解遊戲規則，在撰寫投稿時能更投其所好增加自己的勝率，從標題摘要以及圖表來強化文章的優勢，更能夠擊出安打。緊接著針對寫作的順序，以及破除各種迷思來增加寫作信心，並且有指引可循，更能夠抓住核心框架，將研究的重點闡述出來。

中午來到了重頭戲統計製圖課程，蔡校長化繁為簡，克服對於視覺化的障礙，藉由實作課程以及助教的協助，在短時間內靠著自己的雙手繪製多種常見的圖表，之後也提供課後的練習與回饋的管道，能夠使我們對於此軟體的熟悉度更上一層。

課程當下，立刻對於自己未來研究有明確構想。

下午來到了如何回覆 revision 的環節，由於目前還沒有投稿 revision 的親身經驗，因此能夠看前輩的回覆技巧與經驗談，對於未來面對到此環節時能夠更有方向。個人最喜歡的主題，是在中小醫院如何善用資源，以及如何提出可行的研究題目，兩位講師分享了題目發想的技巧，以及如何善用癌症登記資料庫等加速個案蒐集的效率，使我對於現階段的困境有不同的啟發。

原本我覺得最大的困難是，老師指派了一個題目，但是需要透過隨機分派來收案，在忙碌的住院醫師階段有些難處，經過了這兩堂課的指點，有了很多新的想法，例如先收一些病人來跑數據若有顯著再擴大收案、或是換一個方式採用回溯性研究，使用客觀的資料對於初學者更容易起步，除了比較治療方式，治療適應症，檢查預測方法也都可在外科系的論文中當作題目，對於題目發想的眼界又更好。

善用工具，就能把價值無限推高！

經過了一整天的課程，就像是被打開了一扇門，很多有趣的題目以及想法可以跟科內的老師討論，而且對於自己的能力也更有信心，在收案完成後該如何製圖，該如何開始著手文體的撰寫，這一門課給了我更明確的方向以及更多工具。

在論文研究這條路上，就像是買了一套新器械，雖然價格不便宜，但是有產值，課程教給我們的，便是正資產，它的價值會隨著成果展現，愈來愈高。

新思惟幫助我們做到 PR84 以上，讓我們可以順利登上 SCI。

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