作者：匿名

平時看似充滿資源，真相是……

雖然不是第一次寫論文，但每一次面對全新主題、數據與統計模式時，心中還是充滿惶恐不安。每一次寫論文遇到卡關，想請教老闆，但老闆時間又是這麼有限，統計老師又總是遠在天邊……

平時乍看充滿資源的醫院，環顧四週，竟然沒有辦法找到任何人幫忙……

除了震撼與驚艷，其餘無話可說。

上完新思惟《臨床研究與發表工作坊》，只有兩個感覺，一是震撼，一是驚艷。

這堂課讓我最感動的是，發問與回饋，從報名當下就開始了。在報名前就可以自由的向新思惟團隊提問，在上課前一週，竟然就用書面的方式得到答案！感謝昭慶醫師解決了我處理論文 discussion 的卡關。

上課開始前，我論文最卡的瓶頸就已經度過了，進度從 70% 前進到 90%，拿到那份 PDF 檔，害我真的很想反悔不上課，想說這樣可不可以算我學費半價就好，不過幸好還是來上了，真的很超值。 上課前，蔡依橙校長也很親切的利用社群網站向我打招呼，真的留下很良好的印象。

確認目標：論文發表

上課當天就從蔡校長幽默的馬力歐開場，闡述工作坊理念。是的，我們最重要的就是發表！不要掉到洞裡被 reject 就好。第一堂昭慶醫師霸氣的從 editor 的角度出發，不囉唆的告訴你，editor 要的是什麼、重點是哪些、地雷該怎麼避免？

講得毫無保留，清清楚楚，學長一再強調圖表的重要。自己身在內科系，沒辦法有精彩的手術圖片或影片，臨床研究更是必須盡可能將圖表優化到極致。

緊接著，青陽學長從自己的研究經歷出發，把資源有限，該如何進行臨床研究，以及論文每個段落撰寫要點結合。因為每個人學習節奏不一，新思惟直接採取半函授模式，讓人相當驚艷！用 2.5 小時的互動實作與課後作業，讓大家可以掌握八成的醫學基礎統計。另外，如何美化圖表，也堪稱教學奇蹟，教案真的厲害，不知是否是蔡校長親自設計？

（橙編按：我說是天上掉下來的，你會信嗎？你信的話那我真的可以去當 seafood 了 XD 那是我花了將近一週做出來的，我們還有請專門的人做過測試，包括難度、時間、統計正確性都仔細評估過！）

君子務本，本立而道生。

到了下午，昭慶學長的 reviewer 攻防戰，也是另一大亮點，展現出不卑不亢但溫柔堅定的決心。雖然講的都是大原則，但課後所附的練功檔案，之後面對 reviewer 一定會拿出來好好參拜一番。

最後就是那張君子務本，本立而道生，現在我的同事都問我，為什麼要每天跪著對照片膜拜。 真是非常激勵人心，確實，抱持著一顆醫學研究是為了讓這個世界的病人得到更好的照顧，這種初心，遇到任何困難一定會迎刃而解。

感謝蔡校長、昭慶醫師、青陽醫師與整個新思惟團隊。也感謝那個，雖然報名時有點猶豫，但最後還是決定來上課的自己。現在放棄，比賽就結束了！給自己一個機會，醫學研究其實沒有那麼難，新思惟給你的 support，會在課程結束後，在你的心中繼續持續，發酵。

小小心願

下次如果有一整堂課的蔡校長，我應該會再來上第二次 XD，因為校長真的太幽默了，很想看校長搞笑 傳授各種生存技巧。

（橙編按：小弟在簡報課上場的比例比較高，有空來點台唷～ XD）

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