作者：匿名
再次感謝蔡校長跟昭慶學長無私的分享，我想，今天得到的不是僅有知識而已，更多的，應該是勇氣和態度。
一次又一次的看見新思惟報名訊息在信箱裡張牙舞爪，電子報也訂閱了好久，每每總在陰錯陽差或心中猶豫的時刻，就錯過了報名的機會（話才說完，9 / 3 的《醫學論文與寫作工作坊》又沒得報了，哭哭），潛水很久，一直到今天才有機會，一睹馨絲薇小三 的丰采。
一如傳說中的雙面名牌、封面首頁斗大的 Wi-Fi 密碼、親切的免領便當加上超實用互動實作時間、自行讓場地升級的延長線和空氣清淨機，真不敢想像藏在這背後的細節魔鬼，還有多少。
作者：彰化秀傳紀念醫院 小兒部 吳宗樺 醫師
這是我參加的第二堂新思惟課程。前一堂參加的《醫學簡報與電子壁報工作坊》已經是去年的事情了，當時僥倖得獎後，讓我在課後，演講簡報的呈現上，煥然一新，也陸續得到科內同仁及聽者的正面回饋，收穫滿滿。而此時，也真正體會到新思惟的課程真的是如大家所說，「含金量高、物超所值。」
我自認為自己是個平庸及懶散的人。大部分時間都是躲在臉書背後，追隨著蔡校長及一票強者分享著自己的經驗，頂多按個讚或分享。但處於區域教學醫院年輕主治醫師的位置，總得面臨論文的壓力，於是念了研究所，也進行了幾個院內的研究計畫，逼著自己繼續進步。
去年因為研究小有成果，第一次有機會投國際學會的 poster，當時真的是為了 poster 的設計苦惱許久，才有動機參加新思惟的課程來解決問題。
而此次面臨的是階段性研究已進入尾聲，面對一堆文獻、成果報表、統計分析，最終仍要寫成論文才算數阿！就像進到廚房，所有食材及佐料都已備妥，要如何完成一道色香味俱全的佳餚，就差臨門一腳。正如同大家的經驗，寫作的技巧在醫學院時期沒人教你；大多數人的住院醫師時期，也沒人教你；研究所的寫作課程更是不得要領，於是，我報名了這堂課。
作者：高雄醫學大學附設中和紀念醫院 急診部 蘇則聿 醫師
之前常在 Facebook 上看到新思惟國際的一些消息，當時並不太了解這個團體的運作與功能，後來透過高醫急診同事，也是新思惟年會講師 ── 劉信良醫師的解說，漸漸了解，原來有專門指導年輕醫師寫論文的團體。
三年前於高雄長庚醫院擔任急診住院醫師時，因緣際會下，剛好有位主治學長表示，前人原本計畫要完成的論文擱置了，問我有沒有興趣將它完成。當時才住院醫師第二年，剛 run 完許多科回到急診上班，對論文一竅不通。
在蔡姓學長的指導下，按步就班地完成了 IRB，並設置 ICD 族群向醫院申請了病人資料庫，設計了研究表格，接下來花了幾乎四個月的下班時間，抄一年份兩百個病人的 data，請學長幫忙跑完統計，從 PubMed 找了相關的三十篇論文閱讀後，開始動筆。
在花了超過半年的時間，利用到北榮受訓毒物科值班的空檔，將論文的雛型完成，請學長幫忙修改以後，花了五千元英修，便開始投稿。
寫出論文，是被世界看見的重要步驟。
當我們有了獨特的想法、先進的技術，當然應該用科學形式整理，並附上「讓 reviewer 拒絕都覺得可惜」的圖片，在醫學文獻史上，釘上寫著自己名字的里程碑。
有了好的研究主題，藉由第一印象、完美結尾、一圖入魂等準備，加上與 reviewer 正確的互動方式，走向國際，也是理所當然。
新思惟團隊，連攝影也要求自己「一圖入魂」，歡迎一起看看，我們捕捉了怎樣的神韻，順道回憶當天課程。
這次報名的同學們，有以下特色：
非常榮幸的，課後匿名問卷調查，全部都在 4.6 分以上，最高達 4.89 分。
以下是參加者們的匿名手寫回饋，每一份鼓勵，都是我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，研究如何改進。
謝謝您，我們會繼續努力！
