作者：台中榮總 藥學部 鄭昕弦 藥師

想要提升實力、增加視野

在過去幾年，念了研究所，但對於撰寫研究論文甚至投稿仍然一知半解，選擇參加新思惟國際的課程，是給自己一個機會，看看別人如何成功投稿，甚至可以有投稿數十篇不敗的紀錄，基於上述的判斷，我參加了新思惟工作坊，期望提升自己臨床發表的實力與增加自己的視野。

課程是在台北，於是禮拜天一早六點起床，老公載我到高鐵站，開始了一天的研究旅程。

一到達台大集思會場，工作人員親切的問候，提醒大家注意事項，我自己則手忙腳亂地架好電腦，連線到無線網路，緊張又期待著今天課程的開始。

完全顛覆了我的想法

課程內容依據文章的架構脈絡，首先由吳昭慶醫師講解如何寫出文章的摘要：title、abstract、introduction，一般人以為摘要是等文章都寫好了，最後才著手，吳醫師大大顛覆了我的概念。他告訴我們只要文章有數據、就可以先寫摘要，而摘要會影響到 reviewer 的評價，重要性不亞於文章本身。

吳醫師分享當年到美國進修期間，指導老師評讀文章的習慣，就是先從摘要了解文章整個的脈絡與結果。經過吳醫師的分享，我恍然大悟，也告訴自己不可輕忽摘要的重要，因為他可能會影響到 reviewer 對整篇文章的觀感甚至決定文章會不會被接受。

討論與結論也是文章的重要一環，吳醫師經驗豐富，藉由自己的經驗分享告訴我們什麼是好的結論。以前以為結論應充滿聳動的形容詞，描述自己的文章多好，其實不然，中肯直接的結論才能句句打動 reviewer 的心，為自己加分。

從實際動手的過程中學習

在互動實作的部分，演練了如何運用免費下載的軟體做出動人心弦的圖，包括各種醫學圖片處理：CXR、CT、MRI、數位照片、細胞病理圖等。大家利用中午時段拼命練習，當然中間也有很多助教協助下，完成了一張張的精美影像學的圖，收穫滿滿。

成功的人找方法，失敗的人找藉口。

下午的課程亦十分精彩，包括研究方向的選擇、與 reviewer 心理戰等等，毫無冷場的內容對研究文章撰寫亦十分有用。研究的核心是什麼？吳醫師分享，應為 innovation、indication 與 complication，並細細分析其中的精髓。

與 reviewer 心理戰中，分享的 3 種法則，告訴我們如果碰到 reviewer 持不同意見時，該如何破解與因應，句句一針見血，十分受用。

最後一堂課勉勵大家如果有機會可以參加國際會議，甚至到頂尖學校進修，增廣見聞。

決心走自己的路，勇敢的走。成功的人找方法，失敗的人找藉口。認真地看完課前提問，上完課其實很開心自己有上到這堂課，雖然好像所有的東西，都要從頭想起、都要整理，但是好像就比較有方向了。不會像以前常常白忙一場沒有結果。

繼續努力！期待可以在 PubMed 搜尋到我名字的一天！

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