作者：中國醫藥大學附設醫院 中醫部 廖芳儀 醫師

替未來找到不後悔的選擇

報名這次的課程，主要是面臨思路大卡關的時刻，面臨要不要轉換跑道與研究領域的時間點，對一個臨床資歷較久又有點研究卡關的主治醫師來說，是很大的生涯抉擇。

近一個月，身邊的同事默默地轉換跑道，要說沒有重新思考自己的生涯規劃是不可能的，但是，若不能找到一個不後悔的選擇，就怕自己若干年後會變成自己現在最討厭的那種人。

「我不想變成自己最討厭的那種，論文生產機器。」

「我是臨床醫師，我希望透過臨床研究，為醫療進步盡一己之力。」

從專業與學術站穩腳步

待在教學醫院或醫學中心，總是要面臨很多後進的挑戰，醫院的壓力或許有，但是壓力對我來說，最大來自於學生的問題與大大小小的疑問。不同的教學系統轉換，難免有團體與團體之間、階層與階層之間的「愛怨情仇」，那些人與人之間的道德標準與教養規範是很難要求的。若無法從專業、學術的角度去站穩自己的腳步，無論去到哪始終會面臨同樣的問題。

想要擁有一張國際名片

那天早上，劃開混沌醒腦的一句話，敲開某一部份自我糾纏的心結：「做臨床研究發表論文，為自己寫一張國際名片！」無論環境如何變遷，這一張國際名片，或許對現階段的我來說是非常重要的。邁開腳步前進的踏腳石，才是必須安放踩穩的，至於其他的是非爭執，到最後不過是一縷清煙。

常常鼓勵學生要做研究，一步步紮穩臨床設計、臨床統計分析，即便是實驗室的實驗，仍要穩穩學、穩穩做。專業跟學問都是這樣的，越是紮實地打下根基，這些才會是一輩子跟著自己的實力。

雖然常常會得到學生懷疑的眼神，「老師（學姊），我們哪有時間？！」

新思惟幫助我重燃初衷

可是當我在敘述當我一週十個門診還有不定期會診的總醫師時期，我同時在學習做細胞培養、做冷光活性測試等等，我依舊可以出國放假、帶住院醫師、見實習醫學生、接待外賓等等。

支持系統的穩定，堅持的勇氣，是能不能成長的關鍵。反而到了主治醫師第一年，真正衝上臨床業務量巔峰的時候，一方面還要往下代理總醫師，才算真的沒有時間靜下心來，好好地審視自己的臨床有沒有資格收成研究。

所以，我停下來，給自己一個緩衝。

這只是生活重心的選擇，當自己怎麼選擇，才會決定自己走上什麼路。

待過了實驗室，走回臨床領域，開始回顧小 Ｒ 時期幫忙收案的過程中遇到的問題及挫折，那一些研究者與受試者之間的角色轉換，無論是醫學倫理或是研究考驗，永遠沒有盡頭。

這一天的課程只是一個起點，一個重燃與回顧初衷的起點。

但願未來的某一天，我能真的寫出屬於我自己扎扎實實的「國際名片」！

最新活動