作者：台北醫學大學藥學系 蔡欣佳 博士生

見證傳聞 非常值得

因為七月有事調課，變成週末連續兩天都來新思惟上課，雖然很累，但是非常值得！尤其團隊的人都很親切，而且終於見到親切的校長夫人(開心)！果然如同網路上參加者所寫的心得， 一進會場就有人幫忙插電腦插頭，真的很細心！

首先由吳昭慶醫師登場介紹 title、abstract 和 introduction。Title 必須一針見血或是藉由冒號分開成前後兩句；而 abstract 是 reviewer 要不要接受 paper 的關鍵；introduction 要引用該領域最 outstanding 權威學者的文章。

Discussion 要聚焦結果，抒發已見，limitation 更要勇於面對，攻守兼備。結論則是簡潔， 強調重點，證據支持。吳昭慶醫師以本身當 reviewer 會看的方向指引大家，啟發大家常看不到迷失的點。

接著是蔡校長的「一圖入魂、穿透人心」，從這堂課可得知一張好的圖片，可帶你跨過投稿成功的門檻。圖片如何裁切，和字體、箭頭的位置擺放，都是步步驚心！相關的技巧也可以應用在做簡報上。中午實作時間參加者都廢寢忘食的練習，上傳的照片也張張精采。

講者經驗分享 令人深受啟發

雖然本身對於 paper 的架構已十分熟悉，但是對於如何與 reviewer 應對還不得訣竅，所以「與 reviewer 的心理戰」這堂課收穫很多。聽完蔡校長的演講，我才知道與 reviewer 的互動必須不卑不亢，回覆必須要有技巧，還有排版也很重要，讓 reviewer 知道你是個仔細的科學人！連蔡校長都會遇過不合理的 reviewer 的回覆，這讓我學習到遇到不合裡的事情必須據理力爭，才能把握每次展露頭角的機會!

最後吳醫師的「走向國際：系列研究讓世界看見你」，讓我知道連論文發表 60 幾篇的學者，起步也不是很順遂，必須沉潛一段時間後，曠世作品才會大量噴發。這就像學鋼琴，學完音符後，雙手彈奏第一曲總是斷斷續續，連不成音。等第一首練完後，後面的樂曲就會越快上手，甚至輕易背誦彈奏！

吳醫師有幾句話讓我印象深刻，「PubMed = 0 就是人微言輕」，有發表文章，別人才會知道你是個咖！「Publication 是存在雲端的資產」，代表個人品牌，任何研究都必須要謹慎小心，因為世世代代都看得到你的作品。

另外，雖然這堂課是《臨床研究與論文發表》，但從頭到尾觀察講者們的簡報，也都和《科學簡報和電子壁報工作坊》教的準則一樣，可見講者們也貫徹始終！

最後蔡校長有認出我是 OOO 的妹妹，當下真是受寵若驚，可見我哥真的太有名了拉（誤~）希望上完這堂課，在學術上有所成就後，會有人看到我哥時，說你是蔡欣佳的哥哥歐（笑！）

藉由寫心得又複習一次課程內容了，課前提問團隊都仔細的回覆印在講義上，還有課後作業必須在規定時間內繳交，雖然課程很貴，但還有售後服務，真是一個很棒的團隊！

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